近日，第七届西浦全国大学教学创新大赛落下帷幕，长春建筑学院在本次大赛中获得“教学创新组织奖”，是全国获得该奖项的12所院校之一；学校管理学院教师孙淼、夏与嘉、王芳教学团队的参赛课程《思经济之变，育创新之才——《西方经济学》课程思政实践与探索》，文化创意产业学院教师郑煜、刘文华、于晶、方辉、丰佳思、庞晓婷教学团队的参赛课程《产学融合模式下项目集训营课程的创新与实践》分获“年度教学创新三等奖”，是全国获得该奖项的50组教学团队之一，管理学院教师姜佩含获“优秀调研员”称号，是全国获得该称号的21名调研员之一。
本届大赛于2021年5月21日拉开帷幕，吸引全国985/211、双一流、地方院校和民办高校408组1120名教师的积极参与。大赛赛程历时一年，先后经过资料初审、大众评审、实地调研、专家函评、总决赛答辩等评审环节的激烈角逐，共有50组参赛选手入围决赛，最终评出特等奖5名、一等奖15名、二等奖30名、三等奖50名、优秀作品奖115名。学校积极组织教师参赛，精心组织多次线上线下集中培训，邀请专家进行全方位指导，为本次大赛成绩取得提供了重要保障。
一直以来，学校高度重视教育教学改革和教师教学能力提升工作，多渠道多途径为教师成长成才搭建平台，促进学校教学质量提高，已形成了良好的教学文化氛围。今后，学校将继续以大赛为契机，提升教师专业化水平和创新能力，打造高水平教师团队，推进学校“三高”发展，落实学校“十四五”发展任务。
西浦全国大学教学创新大赛是中国高等教育学会《全国普通高校教师教学竞赛分析报告（2012-2021）》入选的国内普遍获得高校与社会认可的50项全国性教师教学竞赛之一。
获奖课程介绍
孙淼团队
获奖课程：思经济之变，育创新之才——《西方经济学》课程思政实践与探索
课程坚持立德树人根本任务，围绕“挖掘”“融入”两个关键点，找准课程思政切入点，将文化素养、家国情怀、道德修养、法制意识、政治认同等思政要素融入《西方经济学》课程教学。从六个维度把握课程思政建设方向，着力提高课程思政的实效性和目标性，使学生不仅能掌握经济学的基本名词和相关理论，更能辩证地分析经济现象和热点问题，思经济之变，育创新之才，将人才培养目标从知识能力提升到人格素养、精神信仰的培养，实现全员、全过程、全方位育人。
郑煜团队
获奖课程：产学融合模式下项目集训营课程的创新与实践
课程运用项目式教学，通过超星学习通和微信公众号“郑郑有词话电商”联合建立数字化教学资源库，采取“引赛入课+真实项目”的教学模式，坚持OBE理念和思政导向，将互联网+大赛、三创赛、“挑战杯”等创业类竞赛引入课程，同时，利用各类互联网平台进行创业项目孵化。围绕课程教学内容，组成联合执教团队，包括竞赛导师、跨专业导师、行业导师，紧扣教学环节，实现多维度动态教学闭环。学生项目团队打破课堂界限、专业界限、学校界限，融入职场实态，引导学生突破课程思考模式，重构知识体系，调动学生学习积极性，提升团队协作能力，进而实现教学空间的纵横延伸。
项目集训营教学模式推动了产学合作，在创业类竞赛中屡获佳绩，其中，获得互联网+创新创业大赛3项：银奖2项、铜奖1项；三创赛一等奖3项、二等奖11项、三等奖23项；创青春大赛银奖2项的成绩；师生共同参与教研项目2项；获批大创项目国家级5项，省级10余项，孵化优质项目20余项，包括今日头条自媒体（波哎白）、淘宝店铺（店名：十一点半才起）、跨境电商项目等，为行业、企业输出了近百余名优秀人才，得到了社会的广泛关注。
