10月31日，由吉林省高校教师教学发展联盟主办，吉林大学承办的“吉林省新工科骨干教师高级研修班”开班。为促进学校新工科专业建设，提高人才培养质量，学校教师教学发展处选派6名骨干教师参加线下集中培训，选派71名工科类专业教师参加线上培训。
研修班包含6场专题讲座，主题涵盖“面向未来的工程教育”、“应用型本科高校转型发展与新工科建设”“新工科人才培养模式的探索与实践”等，专家、教授们结合实际案例介绍了课程体系建设、培养方案改革、实践教学环节设置、校企合作模式等方面新工科模式创新的思考和实践。通过学习，使学校教师受益匪浅，进一步加深了教师对新工科建设的认识和理解，为人才培养提供了新思路、新方法。
学校高度重视新工科专业的建设和发展，将以此次培训学习为契机，聚焦吉林省新工科建设的改革思路和发力方向，结合学校“十四五”发展规划，统筹谋划，深入推进学校新工科建设工作。
