长春建筑学院教学能力提升沙龙(第43期)——“课程思政”教学设计

发布时间:2022-12-24浏览次数:76

前言

为进一步提升教师教学能力,提高教学质量,营造教学文化氛围,搭建教师教学交流平台,学校教师教学发展处牵头,各学院(部)组织承办开展了系列教学沙龙活动。第四十三场活动由城建学院承办。

沙龙摘要

12月14日下午18:00,城建学院开展了以“‘课程思政’教学设计”为主题的线上教学能力提升沙龙活动,学校教师教学发展处、教学单位无教学任务教师参与学习交流。活动由城建学院院长刘晔主持,建筑环境与能源应用工程专业教研室教师赵麒作主题发言。

赵麒指出教学设计的重要性,他强调教学设计影响课堂教学效果,要将课程思政育人元素以润物细无声的方式融入课程。他从课程思政概述、专业课课程思政教学设计、课程思政案例三个部分与参会教师探讨了课程思政教学设计方法,在课堂传授专业知识的同时,有效地将思政元素与课程内容有机结合在一起,实现三全育人的目标。

院长刘晔作总结讲话,他指出青年教师应以哲学的角度思考教育问题,实现课程思政与课堂教学的有机融合,逐步形成自己的教育思想和教学主张。

结语

本次沙龙活动加深了与会教师对课程思政内涵的理解,开拓了教学设计思路,为青年教师提供了分享与交流的平台,使课堂教学思政育人理念更加深入人心,推动了中青年教师课堂教学水平的提升。


撰稿:城建学院     编辑:石竹